GTO 14 No’lu Kitap – Kâğıt – Matbaa Meslek Komitesinin gerçekleştirdiği sektörel istişare toplantısının akabinde bir değerlendirmede bulunan GTO Lideri Yıldırım, devletin yardımcı kaynak kitapları öğrenciye fiyatsız dağıtması durumunda kırtasiyecilerin ayakta kalmalarının mümkün olamayacağını belirterek, “Öğrenciyi de, veliyi de esnafı da güç durumda bırakmayacak bir tahlil bulunmalı” dedi.
“KAYBEDEN ÖĞRENCİLER VE YERELDEKİ KIRTASİYELER OLACAK”
Yıldırım, “2021-2022 Eğitim Öğretim dönemimin bittiği şu günlerde yeni eğitim öğretim devri için telaşlıyız. Her şeyin temeli olan eğitim sisteminde yaşanacak en ufak bir meşakkat ne yazık kim tüm hayatı olumsuz etkileyebilecek güçte. Devletin yardımcı kaynak kitaplarını tıpkı ders kitapları üzere öğrencilere fiyatsız dağıtma kararı aldığını biliyoruz. Hayli yeterli niyetle alındığından kuşku etmediğimiz bu kararın ne yazık ki hem ekonomik hem de eğitim kalitesi açısından büyük sakıncaları bulunduğunu üzülerek söylüyorum. Geçtiğimiz periyot Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından 8 ve 12. sınıflara 1 milyon kitap ile başlatılan kaynak kitap basım ve dağıtımı, bu yıl 100 milyon kitaba çıkarılıyor.
250 milyon dolar maliyeti olan bu projede ne yazık ki kaybeden öğrenciler ve yereldeki kırtasiyecilerimiz olacak. Öğrenci kaybedecek zira her öğrencinin bilişsel marifet seviyeleri ve akademik muvaffakiyet seviyeleri farklıdır. Münasebetiyle muhtaçlık duyacağı yardımcı kitap da farklıdır. Önüne koyulan tek tip kitap eğitimin niteliğini olumsuz etkileyecektir. Dağıtılan kitapları kullanmayıp gereksinimi olanı alması durumunda hem kaynak israfı hem de velilere maddi yük olacaktır. Eğitim yayıncıları, tedarikçilerimiz ve kırtasiyeci esnafımız ise büyük kayıplar yaşayacak kimileri kepenk kapatmak zorunda kalacaktır” dedi.
“8 BİNİN ÜZERİNDEKİ İŞLETMECİ SIKINTI DURUMDA KALACAK”
Devletin bu iş için ayıracağı kaynak ile hem esnafı, hem veliyi hem de öğrencinin faydasını gözeten bir projeye aktarmasını beklediklerini belirten Yıldırım, “ Vilayetimizdeki 300, ülke genelinde ise 8 binin üzerindeki işletmeyi güç durumda bırakacak ve öğrencinin muhtaçlığını karşılayamayacak kitap üretim ve dağıtımı için ayrılan kaynağın öğrenciye verimli ve faal bir biçimde geri dönüşünü sağlayacak projeler geliştirilmeli. Eğitim öğretim süreci içinde öğrencinin gereç gereksinimini ve bu gereçlerin temini konusunu, özel dallara zaman edilerek devletin iş yükü hafifletilmeli. Daldaki üyelerimizin Eğitim Yayıncıları ve Tedarikçileri Derneği ile birlikte bu maksatlara hizmet etmek üzere geliştirdiği Eğitim Kart projesini önemsiyorum. Öğrencinin ismine düzenlenmiş kartlar ile gereksinimlerini karşılamayı öngören proje, her türlü kaynak israfını minimuma indireceği üzere, lokal ekonomilere de canlılık kazandıracaktır” sözlerini kullandı.